MN
ENLMS нэвтрүүлэлтүүдийн ихэнх нь яагаад эхний жилд хүлээлт хангадаггүй вэ
Ихэнх байгууллага технологийн талд биш, харин технологи ирэхээс өмнө юу бүтээх ёстойгоо мэдэхгүйдээ алддаг. Бид олон Moodle хэрэгжилтийг шалгасны дараа эхний жилийн ихэнх хүлээлт хангагдаагүй тохиолдолд гурван бүтцийн зөрчлийг давтан тааралддаг.
1 · Хичээлийн каталог нь хэрэглэгчээс өмнө бүтдэг.
Хүн контентоосоо эхэлдэг. PowerPoint-д байгаа зүйлийг хөрвүүлж, нийтэлж, юу болохыг хардаг. Үр дүн нь хуучин контентыг шинэ системд оруулсан каталог — суралцагчид шууд мэдэрдэг.
2 · Тайлан нь IT-д зориулагдаж тохируулагддаг, менежерүүдэд биш.
Default-аар дашбоард нь 'систем ажиллаж байна уу?' гэдэгт хариу өгдөг — 'сургалт үр дүнтэй ажиллаж байна уу?' гэдэгт биш. Хоёр өөр асуулт, хоёр өөр харагдац шаардаж байна.
3 · Нэвтрүүлэлтийн дараа эзэн хариуцагч байдаггүй.
Амжилттай нэвтрүүлэлтэд go-live-аар бус, ашиглалтын түвшингээр хэмжигддэг нэг эзэн хариуцагч хэрэгтэй. Үгүй бол платформ хуучин системийн байсан байрлал руугаа буцаж шилждэг.
Хэрэгжилт төлөвлөж байна уу?
Нэг яриа. Бид зөрүүтэй талуудыг хамтдаа задлаад, аль нь танд хамаатайг хэлж өгнө.
Зөвлөгөө хүсэх